從相對關(guān)系來說就區(qū)別于傳統(tǒng)的室內(nèi)教育，云南拓展培訓(xùn)，把同學(xué)們組織起來一起到戶外，進行各種戶外游戲活動或者運動項目。云南拓展培訓(xùn)，把同學(xué)們組織起來一起到戶外，進行各種戶外游戲活動或者運動項目，大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃是教育部、全國學(xué)聯(lián)為深入推進高校素質(zhì)教育而聯(lián)合實施的一項系統(tǒng)工程。

它以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實踐能力為重點，以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的，按照現(xiàn)代人力資源開發(fā)的思想和理念，為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進行科學(xué)的規(guī)劃、個性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。

現(xiàn)在人們普遍接受的定義為：素質(zhì)拓展活動從本質(zhì)上說就是一種“體驗式學(xué)習(xí)”，它是利用崇山峻嶺、翰海大川等自然條件和環(huán)境，通過精心設(shè)計的水上、野外、場地等具有挑戰(zhàn)性的活動，讓受訓(xùn)練者在掌握一定的遇險生存技能的同時，開發(fā)其心智、培養(yǎng)其團隊精神的一種體育活動方式。拓展訓(xùn)練活動的主要目的是“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”。

它能有效的提高的人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力；云南拓展培訓(xùn)基地，它能夠培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進取的人生態(tài)度，昆明戶外拓展，敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。